جمعت مريم بيانات لتحجد عند الكتب التي تستعيرجا طالبات صفها من المكتبة كل اسبوع، وسجلت بياناتها في صورة مجموعة أزواج مرتبة، لتكن من عدد الكتب التي. استعارتها الطالبات من المكتبة من عدد الطالبات اللواتي استمرت من كتابا والعلاقة مبينة بالمخطط السهمي اكثر من مجموعة الأزواج المرتبة التالية ما يمثل هذه العلاقة:
حل سؤال جمعت مريم بيانات لتحجد عند الكتب التي تستعيرجا طالبات صفها من المكتبة كل اسبوع، وسجلت بياناتها في صورة مجموعة أزواج مرتبة، لتكن من عدد الكتب التي. استعارتها الطالبات من المكتبة من عدد الطالبات اللواتي استمرت من كتابا والعلاقة مبينة بالمخطط السهمي اكثر من مجموعة الأزواج المرتبة التالية ما يمثل هذه العلاقة .
الحل الصحيح والمعتمد للسؤال جمعت مريم بيانات لتحجد عند الكتب التي تستعيرجا طالبات صفها من المكتبة كل اسبوع، وسجلت بياناتها في صورة مجموعة أزواج مرتبة، لتكن من عدد الكتب التي. استعارتها الطالبات من المكتبة من عدد الطالبات اللواتي استمرت من كتابا والعلاقة مبينة بالمخطط السهمي اكثر من مجموعة الأزواج المرتبة التالية ما يمثل هذه العلاقة بيت العلم، من قبل اللجنة المكلفة بتصحيح الامتحانات، حيث نسعى لمساعدة الطلاب لحصولهم على الدرجة الكاملة والتفوق والنجاح.
حل السؤال جمعت مريم بيانات لتحجد عند الكتب التي تستعيرجا طالبات صفها من المكتبة كل اسبوع، وسجلت بياناتها في صورة مجموعة أزواج مرتبة، لتكن من عدد الكتب التي. استعارتها الطالبات من المكتبة من عدد الطالبات اللواتي استمرت من كتابا والعلاقة مبينة بالمخطط السهمي اكثر من مجموعة الأزواج المرتبة التالية ما يمثل هذه العلاقة .
يسعدنا نحن فريق معلمون موقع الافق أن نوفر لكم الحلول والإجابات النموذجية المعتمدة من قبل وزارة التعليم لجميع المواد التعليمية ولكافة المراحل التعليمية، ونعرضها لكم بأسلوب سهل ومختصر. وإليكم حل السؤال التالي:
جمعت مريم بيانات لتحجد عند الكتب التي تستعيرجا طالبات صفها من المكتبة كل اسبوع، وسجلت بياناتها في صورة مجموعة أزواج مرتبة، لتكن من عدد الكتب التي. استعارتها الطالبات من المكتبة من عدد الطالبات اللواتي استمرت من كتابا والعلاقة مبينة بالمخطط السهمي اكثر من مجموعة الأزواج المرتبة التالية ما يمثل هذه العلاقة ؟
والإجابة النموذجية هي:
(1،8).
(5،11).
الى هنا نكون قد تعرفتم على الإجابة الصحيحة للسؤال جمعت مريم بيانات لتحجد عند الكتب التي تستعيرجا طالبات صفها من المكتبة كل اسبوع، وسجلت بياناتها في صورة مجموعة أزواج مرتبة، لتكن من عدد الكتب التي. استعارتها الطالبات من المكتبة من عدد الطالبات اللواتي استمرت من كتابا والعلاقة مبينة بالمخطط السهمي اكثر من مجموعة الأزواج المرتبة التالية ما يمثل هذه العلاقة .
